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文章分析了信息素质概念的内涵及信息素质教育的发展,构建信息素质教育学科理论体系的原则,尝试构建了一个包括信息素质教育学科存在论、本质论、实践论三部分内容的信息素质教育学体系.参考文献4.
信息素质教育学研究的若干问题探析
【摘 要】
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文章分析了信息素质概念的内涵及信息素质教育的发展,构建信息素质教育学科理论体系的原则,尝试构建了一个包括信息素质教育学科存在论、本质论、实践论三部分内容的信息素质
【机 构】
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郑州大学
【出 处】
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高校图书馆工作
【发表日期】
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2005年6期
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