浅谈教师的人格力量

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教书育人的核心是培养学生健全的人格,教学生学会做人。因此,教师的人格,不仅关乎自己做人的品位、价值,更关乎对学生的的影响、教化、辐射和感染。伟大的俄国教育家乌申斯基曾指出,教师的人格就是教育工作的一切,因为人格才能影响人格的发展和定性。只有教师具备以下五心,就能让教师的人格魅力成为一种无声的命令、一种无形的名片、一种巨大的感召。一、要有良心一个人可以没有爱心,但绝不能没有良心。一个人没有爱心,至少说明他没有仁爱之举,而一个人没有了良心,则可能带来道德的错位、伦理的丧失、法律的践踏。做人要有良心,做教师更要有良心。对教师来说,良心 The core of teaching and educating students is to develop a healthy personality, teaching students learn to be human. Therefore, the personality of the teacher is not only related to the taste and value of one’s own life, but also to the students’ influence, enlightenment, radiation and infection. Ussinsky, a great Russian educator, pointed out that teacher’s personality is all about education because personality can influence the development and characterization of personality. Only teachers with the following five hearts, can make the charisma of teachers become a silent order, an invisible business card, a huge call. First, there must be a conscience can not love, but must not be without conscience. A person without love, at least shows that he has no love, and a person without conscience, it may lead to moral dislocation, loss of ethics, legal trampling. Be conscientious, be more conscientious. For teachers, conscience
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