论文部分内容阅读
上海闵行区浦江第一小学近几年进行了跨学科德育的实践探索。按照相应的目标体系和育人要点,对现行基础型、拓展型和探究型课程教材中的相关内容进行整合,开发了跨学科德育校本课程"小小神龙",在应知应行、故事导航、名言诵读、超级链接、实践体验五大方面进行跨学科德育整合,使不同学科教师形成育人合力。在教学实施中,通过课时保障、学科融合、团队合作,实现跨学科德育的深度融合。