【摘 要】
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一、关于终身学习的定义和内涵终身学习概念的提出始于20世纪60-70年代,1994年11月由欧洲终身学习促进会提出,并经在意大利罗马举行的"首届世界终身学习会议"采纳,将终身学习
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一、关于终身学习的定义和内涵终身学习概念的提出始于20世纪60-70年代,1994年11月由欧洲终身学习促进会提出,并经在意大利罗马举行的"首届世界终身学习会议"采纳,将终身学习正式定义为:"终身学习是21世纪的生存概念","终身学习是通过一个不断的支持过程来发挥人类的潜能,它激励并使人们有权力获得他们的终身所需要的全部知识、价值、技能与理解,并在任何任务、情况和环境中有信心、有创造性和愉快地应用它们."在对终身学习概念的理解和把握中,"
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