【摘 要】
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在我国对外开放不断深入以及世界全球化步伐不断加快的前提下,英语学科教与学的重要性有增无减,我们也一直在强调英语的教学,不仅仅是语法词汇的教学,更多的是在更广大的文化
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在我国对外开放不断深入以及世界全球化步伐不断加快的前提下,英语学科教与学的重要性有增无减,我们也一直在强调英语的教学,不仅仅是语法词汇的教学,更多的是在更广大的文化背景之下进行语言的能动的教与学。所以本文主要探讨将跨文化交际的成果应用于高中教学中,特别是对高中词汇教学的渗透。
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