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特殊教育与普通教育存在一定差异,其教学目标不同和教学对象不同,并且特殊教育深受我国教育部门的重视,因此,教师需要采取不同的教育手段和评价方式,对学生进行正确引导,教师要有针对性的开展教育评价,提高课程教学水平,完善教育评价体系.
特殊教育学校创新教学评价体系研究
【摘 要】
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特殊教育与普通教育存在一定差异,其教学目标不同和教学对象不同,并且特殊教育深受我国教育部门的重视,因此,教师需要采取不同的教育手段和评价方式,对学生进行正确引导,教师
【机 构】
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临夏州特殊教育学校,甘肃省临夏市
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年10期
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