历史教学中“教法”更新与“学法”指导

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在从事历史教学实践中,我对教法的“更新”与“学法”的指导进行了一些尝试,采取这样的课堂教学程序——启发与预习、朗读与练习、讲授与巩固三部曲。 In the practice of historical teaching, I have made some attempts to teach the “update” and “study method” of the teaching method, and adopt such classroom teaching procedures - inspiration and preview, reading and practice, teaching and consolidation. Trilogy.
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