【摘 要】
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化学课程是以充满实验为主要特点的课程,是一门典型的理科类的课程,也即是重点将理论知识更好的应用于实践中去,化学课程的正确应用讲究实践与思路的结合使用,化学的相关的课程并不适合过多的记忆,而应当是尽可能的转化为实践,在实践中检验往往是化学课程学习在做的事情,所以,在新的课程标准下的改革,针对化学课程进行了一些较大的改革,例如较大的针对课程内容的删减与更改,在这样的变动的标准下化学相关的课程实时起来便会有了一定的挑战性,同样的在新的课程标准下,化学相关课程的实施更为关注实验。
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化学课程是以充满实验为主要特点的课程,是一门典型的理科类的课程,也即是重点将理论知识更好的应用于实践中去,化学课程的正确应用讲究实践与思路的结合使用,化学的相关的课程并不适合过多的记忆,而应当是尽可能的转化为实践,在实践中检验往往是化学课程学习在做的事情,所以,在新的课程标准下的改革,针对化学课程进行了一些较大的改革,例如较大的针对课程内容的删减与更改,在这样的变动的标准下化学相关的课程实时起来便会有了一定的挑战性,同样的在新的课程标准下,化学相关课程的实施更为关注实验。
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