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摘要：新科技的日新月异，知识经济的到来，移动数字图书馆带来的便捷，使人类又迈上了一个新台阶。人们可以从很多渠道获取他们所需要的知识，而阅读成为人们现代生活中不可缺少的一部分，随处都可见拿着手机、IPAD、报纸、杂志等获取信息的人们。
关键词：县级图书馆；阅读推广；问题；对策
一、县级图书馆阅读活动现状
县级图书馆作为传统阅读方式的一个重要阵地，较改革开放前已发生不少变化，从县级图书馆文献资源看，有相对稳定的购书经费，设备也较齐全，有专业的图书管理员，相应的一些读书阅读活动。以下就以我馆为例，崇仁县图书馆共分为四层，馆内干净整洁，环境优雅，每每都有不少读者前来馆内阅读。在少儿室你能看到许多的小小读者来借阅他们喜爱的读本，来参加馆内举办的一些活动。如青婷小学堂、翻开这一页、红色影片展等一些列的阅读活动。
（一）活动名称
在少儿室举办过的活动名称有两种形式，一种是结合传统节日系列活动日，如元旦特辑、中秋佳节、世界读书日、庆六一、植树节、圣诞节等以这些人们生活中的节日为活动名称。而另一种形式是结合绘本故事中的情节，来进行角色表演、小小画家、英语角、做游戏等环节来推广阅读活动。
（二）活动主题
众所周知，每年的3月5日为雷锋纪念日，在少儿室开展了一期学习雷锋的活动宣传日。目的教育现在的儿童也能够向雷锋叔叔学习，赠人玫瑰，手有余香。何乐而不为？
（三）活动时间
图书馆开展的阅读推广活动时间主要集中在4–6月，平时图书馆的推广活动大都安排在周六、周日。在特别的传统节日也会开展，并也探索推广活动与相关单位合作，共同开辟推广活动新路。
（四）活动方案
在活动前夕，在图书馆主页上公布详细的活动方案，包括各项活动的名称、时间、地点、目的、参与对象、内容等等。例如策划元旦特辑如下：活动一 与小读者们一起唱英文歌曲 Twikle little star 做个热身活动，激发兴趣。活动二 游戏环节—双龙戏珠，规则： 准备好道具，两大箱子为起点、终点障碍物，分两组人，一组四人需要在5分钟内背靠背夹气球运送至终点。哪组放置的气球越多，哪组获胜。
（五）活动内容
2016年3月5日，开展了题为雷锋活动的宣传日，第一个环节，以故事形式给读者们讲授雷锋的生平事迹、雷锋的家境、雷锋的感人事迹以及雷锋的名言等。在讲完雷锋故事后，第二个环节，穿插一些知识问答，如：你知道雷锋的乳名叫什么吗？雷锋是怎样殉职的呢？为什么3月5日这天定为雷锋日呢？我们在生活中如何发扬雷锋精神呢？
二、县级图书馆阅读推广活动存在的问题[1]
目前，县级图书馆虽然在人员配备上、文献资源等各方面还齐全，但是就开展阅读推广实践活动还比较少，效果并不是很理想，这其中还是存在一些问题[2]。
首先，阅读推广重视度不够。大多数的图书馆或许多多少少开展了一些活动，但都是浅尝辄止，或是上面要求必须完成的才去做，活动时间就1天，据调查，市级图书馆开展活动项目在4或5个以上，相比较，县级图书馆与市级图书馆、省级图书馆阅读推广活动存在很大差距，这说明，县级图书馆阅读推广活动的重视度还不够，需要上一级图书馆的引导和推荐。
其次，活动开展率比较低。县级图书馆由于专业人员比较少，开展活动往往是1到2人，而开展活动大部分集中在周末，活动项目也只有几项，大型的高校图书馆活动项目比例为100%，而相比较而言，县级图书馆活动项目比例为20%、30%，甚至更少。
再次，阅读推广活动缺乏创造性[3]。市级图书馆阅读推广活动丰富多彩、形式多样化。如有文化抚州大讲堂、冰果英语以及文学、历史、文化、社会科学、名人访谈等公开课，这就为读者们提供了丰富的资源，并创立了自己的品牌效应，能够吸引读者的眼球，能够调动读者参与活动的积极性。
最后，活动经费的限制。不可否认地是阅读推广活动需要强有力的经费作支持，如活动宣传、奖品、邀请名人等，少则几千元，多则上万元，作为县级图书馆的预算，可想而知，经费不能超支。因此，开展的一些活动受限，只能是一些常规的活动，效果也会受到影响。
三、县级图书馆阅读推广活动对策
（一） 提高对阅读推广活动的重视程度
国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时，谈到了自己的个人爱好：阅读、看电影、 旅游、散步。习近平坦言：“读书已成了我的一种生活方式，并列举出了多项读书的好处”。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。读书，可以养浩然之气，塑造高尚人格。
（二） 建立自己的品牌，开展有意义的活动
阅读推广活动内容形式多样、富有创新色彩，创立自己的品牌，积极地促进读者的参与热情，有利于活动的顺利开展。这样也可以吸引不同的读者，读者可以根据自己的兴趣爱好参与不同的活动。
（三） 加强活动总结评价，重视效应
阅读推广活动不是一蹴而就的，它需要长时间的持续下去，包括活动的策划、方案、时间安排、内容等都需要严密的流程，实施过程的难易事项，开展完活动需要一个整体的评估，提升活动的效果。
阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可使我们更加理性的看待现实问题。俗话说的好“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
参考文献：
[1]陈素娟.浅谈县级图书馆管理中存在的问题及对策[J].大众文艺，2015（11）.
[2]王彦禹.浅谈县级图书馆存在的问题[J].黑龙江科技信息，2016（20）.
[3]陈璐.解析县级图书馆的发展与服务创新[J].经营管理者，2015（25）.
关键词：县级图书馆；阅读推广；问题；对策
一、县级图书馆阅读活动现状
县级图书馆作为传统阅读方式的一个重要阵地，较改革开放前已发生不少变化，从县级图书馆文献资源看，有相对稳定的购书经费，设备也较齐全，有专业的图书管理员，相应的一些读书阅读活动。以下就以我馆为例，崇仁县图书馆共分为四层，馆内干净整洁，环境优雅，每每都有不少读者前来馆内阅读。在少儿室你能看到许多的小小读者来借阅他们喜爱的读本，来参加馆内举办的一些活动。如青婷小学堂、翻开这一页、红色影片展等一些列的阅读活动。
（一）活动名称
在少儿室举办过的活动名称有两种形式，一种是结合传统节日系列活动日，如元旦特辑、中秋佳节、世界读书日、庆六一、植树节、圣诞节等以这些人们生活中的节日为活动名称。而另一种形式是结合绘本故事中的情节，来进行角色表演、小小画家、英语角、做游戏等环节来推广阅读活动。
（二）活动主题
众所周知，每年的3月5日为雷锋纪念日，在少儿室开展了一期学习雷锋的活动宣传日。目的教育现在的儿童也能够向雷锋叔叔学习，赠人玫瑰，手有余香。何乐而不为？
（三）活动时间
图书馆开展的阅读推广活动时间主要集中在4–6月，平时图书馆的推广活动大都安排在周六、周日。在特别的传统节日也会开展，并也探索推广活动与相关单位合作，共同开辟推广活动新路。
（四）活动方案
在活动前夕，在图书馆主页上公布详细的活动方案，包括各项活动的名称、时间、地点、目的、参与对象、内容等等。例如策划元旦特辑如下：活动一 与小读者们一起唱英文歌曲 Twikle little star 做个热身活动，激发兴趣。活动二 游戏环节—双龙戏珠，规则： 准备好道具，两大箱子为起点、终点障碍物，分两组人，一组四人需要在5分钟内背靠背夹气球运送至终点。哪组放置的气球越多，哪组获胜。
（五）活动内容
2016年3月5日，开展了题为雷锋活动的宣传日，第一个环节，以故事形式给读者们讲授雷锋的生平事迹、雷锋的家境、雷锋的感人事迹以及雷锋的名言等。在讲完雷锋故事后，第二个环节，穿插一些知识问答，如：你知道雷锋的乳名叫什么吗？雷锋是怎样殉职的呢？为什么3月5日这天定为雷锋日呢？我们在生活中如何发扬雷锋精神呢？
二、县级图书馆阅读推广活动存在的问题[1]
目前，县级图书馆虽然在人员配备上、文献资源等各方面还齐全，但是就开展阅读推广实践活动还比较少，效果并不是很理想，这其中还是存在一些问题[2]。
首先，阅读推广重视度不够。大多数的图书馆或许多多少少开展了一些活动，但都是浅尝辄止，或是上面要求必须完成的才去做，活动时间就1天，据调查，市级图书馆开展活动项目在4或5个以上，相比较，县级图书馆与市级图书馆、省级图书馆阅读推广活动存在很大差距，这说明，县级图书馆阅读推广活动的重视度还不够，需要上一级图书馆的引导和推荐。
其次，活动开展率比较低。县级图书馆由于专业人员比较少，开展活动往往是1到2人，而开展活动大部分集中在周末，活动项目也只有几项，大型的高校图书馆活动项目比例为100%，而相比较而言，县级图书馆活动项目比例为20%、30%，甚至更少。
再次，阅读推广活动缺乏创造性[3]。市级图书馆阅读推广活动丰富多彩、形式多样化。如有文化抚州大讲堂、冰果英语以及文学、历史、文化、社会科学、名人访谈等公开课，这就为读者们提供了丰富的资源，并创立了自己的品牌效应，能够吸引读者的眼球，能够调动读者参与活动的积极性。
最后，活动经费的限制。不可否认地是阅读推广活动需要强有力的经费作支持，如活动宣传、奖品、邀请名人等，少则几千元，多则上万元，作为县级图书馆的预算，可想而知，经费不能超支。因此，开展的一些活动受限，只能是一些常规的活动，效果也会受到影响。
三、县级图书馆阅读推广活动对策
（一） 提高对阅读推广活动的重视程度
国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时，谈到了自己的个人爱好：阅读、看电影、 旅游、散步。习近平坦言：“读书已成了我的一种生活方式，并列举出了多项读书的好处”。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。读书，可以养浩然之气，塑造高尚人格。
（二） 建立自己的品牌，开展有意义的活动
阅读推广活动内容形式多样、富有创新色彩，创立自己的品牌，积极地促进读者的参与热情，有利于活动的顺利开展。这样也可以吸引不同的读者，读者可以根据自己的兴趣爱好参与不同的活动。
（三） 加强活动总结评价，重视效应
阅读推广活动不是一蹴而就的，它需要长时间的持续下去，包括活动的策划、方案、时间安排、内容等都需要严密的流程，实施过程的难易事项，开展完活动需要一个整体的评估，提升活动的效果。
阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可使我们更加理性的看待现实问题。俗话说的好“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
参考文献：
[1]陈素娟.浅谈县级图书馆管理中存在的问题及对策[J].大众文艺，2015（11）.
[2]王彦禹.浅谈县级图书馆存在的问题[J].黑龙江科技信息，2016（20）.
[3]陈璐.解析县级图书馆的发展与服务创新[J].经营管理者，2015（25）.