语文教学中怎样引导学生进行品读

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语文课就应该在浓浓的语文味中,在满怀诗意的情境中,在丰富的语言想象中,让学生通过品读语言文字,去享受语言的魅力。《语文课程标准》对语文教学提出这样的教学目标:“语文课程应培养学生热爱祖国语言文字的情感,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字”、“感受作品中生动的形象”、“感受语言的优美”、“品味作品中富有魅力的语言”等。要达成这些目标,引导学生正确品读课文是很重要的一条途径,品读可以把 Language lessons should be in the rich flavor of the language, in a poetic context, in rich language imagination, allowing students to read the language through reading, to enjoy the charm of language. “Chinese Curriculum Standards” put forward such teaching objectives for Chinese teaching: “Chinese courses should cultivate students’ affection for the language of the motherland, guide students to correctly understand and use the language of the motherland ”, “feel the vivid image of the work ”,“ Feel the beauty of language ”,“ Charismatic language in taste works ”and so on. To achieve these goals, to guide students to accurately read the text is a very important way, reading can put
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