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新建本科院校需要在转型发展中进行应用型人才培养方案的构建,应从人生课程模块、专业基础与拓展模块、职业能力培养模块三个方面来构建应用型人才培养方案,实现举办本科层次的职业教育的任务,提高人才培养质量,提升学生的创业就业能力。
论新建本科院校应用型人才培养方案的构建——以“人生+专业+职业”课程模块为例
【摘 要】
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新建本科院校需要在转型发展中进行应用型人才培养方案的构建,应从人生课程模块、专业基础与拓展模块、职业能力培养模块三个方面来构建应用型人才培养方案,实现举办本科层次
【机 构】
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广西师范大学漓江学院社会科学教研部
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目课题成果“以提升学生创新创业能力为导向的英语专业课程体系改革与研究”(2016JGA413)
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