【摘 要】
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《语文新课程标准》中指出语文课程性质是工具性与人文性的统一.语文老师在初中语文课程中主要任务就是进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美
【机 构】
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737200, 甘肃省金昌市永昌县第五中学
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《语文新课程标准》中指出语文课程性质是工具性与人文性的统一.语文老师在初中语文课程中主要任务就是进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础.国学经典作为中华文明的主要载体,传诵着五千年的中华文化,是中华民族优秀传统的根源,诵读国学经典对学生的良好品格的形成有着独特的影响.可是,一味地让学生诵读会大大增加学生的阅读量,同时,这些文字毕竟离孩子们生活的年代久远,读起来有一定的困难,这些都可能导致学生产生厌倦情绪.为此,我们采取了淡化形式,在中学语文教学中潜移默化的进行国学经典教育.
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