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我是一名初二学生,性格高傲、泼辣(或许在别人眼里,只是野蛮),只要是我不感兴趣的,我都会不屑一顾,如果谁要招惹我,我一定不会放过他。
对于不感兴趣甚至讨厌的课程,我不会听老师讲课,在下面和同学交头接耳。老师说我,我也不管,只管做自己想做的。反正我就这样的个性。
一次体育课,同学不小心把我的书碰了一地,我不由分说把他骂得无言以对。他连连说对不起,可是我不依不饶,直到他把我的书从地上捡起来,放到我的桌子上一本一本摆放整齐,我才放过他。
自习课上,我又和同学交头接耳,嘻嘻哈哈,本来安静的教室炸开了锅。纪律委员忍无可忍地点了我的名,还警告我下次不许再这样,不然,就要告诉老师。那我就惨了!我暗暗想好整治他的法子,看看他还敢神气不。放学的时候,我看见他收拾好书包,就悄悄把从小河里抓来的螃蟹塞了进去。接下来是五一长假,你就等着书包里发出的“香味”吧!
果然不出所料,这天早晨我一走进教室,就听见他在抱怨什么,听同学说,他的书包里有一只小螃蟹,已经臭不可闻了。
老师把我的座位调到纪律委员前面,我知道老师的用意,他是要纪律委员管住我,没门儿!江山易改,本性难移,我依旧我行我素,和以前完全没有什么两样。纪律委员忍无可忍,冲我大吼:“你身为一个女同学,为什么这么烦?简直就是一个没家教的野人!没人敢惹!”我心里一愣,无言以对,突然间,悲伤起来,然后沉默。
我需要改变自己吗?我要改变自己,放弃以前那快乐的笑声、活泼的性格?女孩子就真的只能是所谓的文静、忧郁吗?一时间,我心里充满悲伤,也充满矛盾。
对于不感兴趣甚至讨厌的课程,我不会听老师讲课,在下面和同学交头接耳。老师说我,我也不管,只管做自己想做的。反正我就这样的个性。
一次体育课,同学不小心把我的书碰了一地,我不由分说把他骂得无言以对。他连连说对不起,可是我不依不饶,直到他把我的书从地上捡起来,放到我的桌子上一本一本摆放整齐,我才放过他。
自习课上,我又和同学交头接耳,嘻嘻哈哈,本来安静的教室炸开了锅。纪律委员忍无可忍地点了我的名,还警告我下次不许再这样,不然,就要告诉老师。那我就惨了!我暗暗想好整治他的法子,看看他还敢神气不。放学的时候,我看见他收拾好书包,就悄悄把从小河里抓来的螃蟹塞了进去。接下来是五一长假,你就等着书包里发出的“香味”吧!
果然不出所料,这天早晨我一走进教室,就听见他在抱怨什么,听同学说,他的书包里有一只小螃蟹,已经臭不可闻了。
老师把我的座位调到纪律委员前面,我知道老师的用意,他是要纪律委员管住我,没门儿!江山易改,本性难移,我依旧我行我素,和以前完全没有什么两样。纪律委员忍无可忍,冲我大吼:“你身为一个女同学,为什么这么烦?简直就是一个没家教的野人!没人敢惹!”我心里一愣,无言以对,突然间,悲伤起来,然后沉默。
我需要改变自己吗?我要改变自己,放弃以前那快乐的笑声、活泼的性格?女孩子就真的只能是所谓的文静、忧郁吗?一时间,我心里充满悲伤,也充满矛盾。