中学语文阅读教学思路举隅

来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongxingdehong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  听了一些老师的阅读教学课,感觉他们的教学思路不是很清晰。主要表现在三个方面:一是教学内容太多。太杂,老师驾驭不了。
其他文献
本文在研究苏州花岗岩中铌铁矿的基础上,首次在该地区发现了钽铁矿。电子探针分析表明它的Ta/(Ta+Nb)=0.50-0.73,Mn/(Mn+Fe)=0.20-0.40;用激光显微拉曼探针对钽铁矿进行的研
张勤文等曾对四川峨眉麦地坪震旦系-寒武系界线剖面进行了研究。1991年对此剖面又进行了加密间距采样。中子活化分析结果表明,在震旦系-寒武系界线附近的标本具有较高的Ni,Co,Cs含量,Ir的含量也
一、新型的高中物理教学要求    1 集研究性学习、探索型学科特点于一身  在教育改革的大潮中,研究性学习与探索型课堂教学是两个热点。研究性学习的提出是为了改革课堂教学中不适应新形势的弊端,采取学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。    2 与信息技术课相结合  目前。各种助教型的物理教学课件已经在实际教学
目的 了解北京市顺义区农村严重精神障碍患者死亡原因,为制定合理的卫生管理措施和有效的干预措施提供科学依据。方法 选取2013年1月至2015年12月北京市农村(顺义区)社区管理的
[摘要]新课改中的高中地理课程标准充分体现了“以学生发展为本”的理念,比较注重实践和应用环节。反观传统地理教学重理论轻实践活动的状况,本文试从几个方面来探究关于高中地理实践活动课的开展的问题。  [关键词]高中地理;实践活动;教学策略    高中地理课堂活动教学,是指在地理课堂教学过程中,教师精心设计和创设的具有教育性、创造性、实践性、可操作性的学生主体活动,激励学生主动参与、主动探索、主动思考、
【摘要】新课程要求教师进行有效教学,引导学生进行有效学习,教师首先要做就是进行有效备课,只有有效备课,优化备课行为,才能保证有效的课堂教学。  【关键词】有效教学;有效备课;反思    随着教师角色和学生学习方式的改变,备课不再是对教材内容的简单的诠释、展示、和教学过程的简单的安排,它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。有效帑课是指在一定的教学投人里形成有个性、有亮点、有创意、有拓展的教学设计
朱自清先生的这三篇散文,可以称得上是中学语文课本里的经典教材:因此,对其文字本身的分析,已经十分精细,很难再多说什么。只能变换一个角度:由朱先生的散文成为语文经典,而联想到朱
根据地下水地球化学特征,在福州盆地划分出4个溶质系统,ENE断层系列浅循环溶质系统,洪积扇带溶质系统,古河道带溶质系统及NNW断层带深循环溶质系统。文中论述了各系统的形成过程及其在开
在高中体育教育教学中,许多教师在完成教学目标任务的同时,总是感觉到教学活动中好像缺少了一些什么,教学的成效、师生的关系、教学的氛围等方面,都没有达到教师的预期效果,
延边地区东部汪清—杜荒子中生代陆相火山断陷盆地是处于吉黑褶皱系延边优地槽褶皱带延边复向斜内。区内中生代以来不同方向的断裂发育,火山活动强烈,岩浆侵入频繁。与中生代火山—岩浆活动有成因联系的多个金、铜多金属矿床和多见的矿化蚀变线索构成了知名度很高的五风—小西南岔近东西向火山—岩浆期后低温热液型金、铜多金属成矿带。