【摘 要】
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微课是指以视频为主要载体,在较短的时间内对某一个知识点进行充分的、有趣的讲解。它具有主题突出、目标明确、情境真实、短小精悍等特点。幼儿园主题活动就是围绕一个主题,
【基金项目】
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浙江省哲学社会科学规划课题“浙江省学前教育资源配置状况的调查研究”(12JCJY03YBM),2017年度教育部人文社会科学研究课题“城乡学前教育信息化资源均衡发展研究”(17YJA880053)的部分成果
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微课是指以视频为主要载体,在较短的时间内对某一个知识点进行充分的、有趣的讲解。它具有主题突出、目标明确、情境真实、短小精悍等特点。幼儿园主题活动就是围绕一个主题,通过师幼共同构建生成的一系列活动。微课是目前幼儿园数字化学习资源建设的热点问题,也越来越被幼儿园重视。文章以"好吃的水果"主题活动为例,阐述了基于幼儿园主题活动的微课的选题、设计、制作、加工四环节开发流程,以及主题活动微课在幼儿园集体教学活动、日常生活活动和家园互动中的应用.
其他文献
抓住眼球——算是颇有点网络时髦色彩的词语。对于课堂教学而言，其实就是“引起学生兴趣”“吸引学生注意力”的意思。比如，讲故事，一般而言，能够引起小学生的兴趣；讲故事的同时，还有画面出现，能够调动小学生的视觉注意。笔者与上海市洛川东路小学朱莉华老师在准备拓展型课程茶艺科目《芬芳幽香说花茶》教学的时候，对于“茉莉花茶的传说”，就采用了录音故事配合连续画面的方式，好在教材提供了4幅连环画面。 用非常简练
<正> 参考一些资料所介绍的情况,我们作了一些改进,自制了一种既可以演示“超重”和“减重”现象,又可以演示完全“失重”现象的仪器。现简介如下: 演示器主要由硬塑料管、上
一堂成功的品德课堂教学，往往离不开精彩的提问。教学始于提问，并以进一步的提问来推进。在品德教学中，教师只有精心设计提问，才能巧妙诱导学生进行探究性和创造性的思考，有效提高品德课堂的教学效果。在实际教学中，教师设计的问题有时会过于激进，如处理不当，则容易使学生上课分心，精神负担加重，影响教学效果。如何走出品德教学问题设计的误区，笔者就此进行了一些思考和探索，并试图提出一些解决的方法。 一、问题设计
有调查显示，目前，我国农村留守儿童超过6100万。他们中的大多数缺乏完整的亲情和父母的陪伴。虽然社会有关方面也采取了一些措施，给他们以必要的帮助，但由于种种原因，相当一部分留
参加一个学校管理交流会，无意听说一个新名词“微研”，很是好奇。仔细打听，才知道是本市邻区一所Q校的发明成果。Q校这两年发展很快，师生成果丰硕，学校知名度提升很快，据说每年开学都有很多学生家长找关系想进这所学校而常不能。既然该校的“微研”被人称颂，莫非学校发展与之有某种关联？恰巧有机会去该校，观摩到了他们的“微研”。 说是“微研”，其实类似于一种教研活动，不过他们更喜欢叫作教育成果博览会。走进Q校
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[摘 要] 课堂提问作为一项基本的教学技能，对中学英语课堂教学起着非常重要的作用。有效的提问不仅有助于学生克服语言学习的障碍，而且能激发学生主动参与课堂活动的热情，加强学生思维能力的培养，引领学生在英语学习的王国里遨游。中学英语课堂的有效提问方法包括：注重“促进每一位学生的发展”；致力于创设真实情境；灵活运用不同类型的提问方法；加强培养学生的人文情怀；及时给予鼓励性的反馈；激发学生主动提问。 [
[摘 要] 在教学策略上，高中英语新课程标准强调加强对学生的英语语言综合运用能力的培养，以使学生能够在真实的环境中准确自如地运用语言。对话式教学强调教师和学生都是教学主体，教学是教师与学生的平等对话。对话式高中英语课本剧教学可以让学生真正以教学主体的身份参与课堂，与课文文本、教师、同学之间展开多元对话，在编演剧本的轻松环境中实践语言、学习语言、运用语言。 [关键词] 对话式教学；课本剧；策略
<正> 中学物理教学大纲指出:在使学生掌握基础知识的同时,还要重视“培养学生的实验技能、思维能力和运用数学解决物理问题的能力。”这篇文章中不准备全面讨论三个方面的问
[摘 要] 理想信念教育是研究生思想政治教育的核心。然而，研究生理想信念以及研究生理想信念教育都存在不少问题。在信息时代背景下，借助微信开展研究生理想信念教育有着主客观方面的必要性。一方面，微信已成为研究生生活与学习的重要组成部分；另一面，借助微信开展研究生理想信念教育符合研究生的个性特征，还有，微信功能的丰富性也有利于开展研究生理想信念教育。提高研究生理想信念教育工作者的微信运用能力、改进研究生