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学习数学的最终目的之一就是能够用所学的数学知识解决问题．重视从不同的角度认识题目，并能够充分揭示题目中蕴涵的信息，并从中获得不同的解法，这无疑对培养学生思维的广度、深度与灵活性，培养学生的创新精神，训练发散思维，进而对学生综合解题能力的提升起着重要的作用．
多元问题“减元”处理——一道多元函数最值问题的多解及反思
【摘 要】
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学习数学的最终目的之一就是能够用所学的数学知识解决问题．重视从不同的角度认识题目，并能够充分揭示题目中蕴涵的信息，并从中获得不同的解法，这无疑对培养学生思维的广度、深度
【机 构】
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湖南省衡阳县职业中专
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2013年8期
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