PVC共混膜制备及其在造纸黑液处理中的应用

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hezeliu
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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随着小学英语课堂改革的深入,Fun with English教材的改版重编,新教材的推广和实践给了我们很多教师思考的空间。作为一名普通的一线教师,我们欣喜地面对着新事物,积极地参加
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期刊
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“一带一路”的建设渐入高潮,我们如何以“一带一路”为支点,推进北斗国际化,抢占全球时空信息领域的至高点呢?北斗:导航之星早在《史记·天官书》中记载:“分阴阳,建四时,均
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单词拼读能力指学生能够根据音标或字母组合的读音规则拼读单词的能力。单词拼写能力指学生能够按照字母组合的读音规则,根据单词的读音快速、准确地写出单词的能力。针对小学低年级学生拼读、拼写单词的现状。笔者对单词教学中一些现象进行了反思。  笔者认为,教师不应仅教单词或句子,更应注重培养其单词拼读和拼写能力。教师应从字母教学开始进行语音教学,在平时的教学中渗透语音知识,对重要的拼读拼写规则和策略给予指导,
【摘要】在中学英语课堂教学中应用情境教学模式,能有效改变传统的满堂灌的教学模式的弊端,激发学生的学习兴趣和热情,增强学习的主动性和积极性,从而提高中学英语课堂教学的效率。采用情境教学模式,能够增加师生之间的交流,共同参与其中并且和谐的发展,有利于培养学生的主体意识,促进个性发展和提高整体的素质。本文对中学英语教学中应用情境教学模式进行分析和研究。  【关键词】中学英语 情境教学 实践 探索  初中
【摘要】任何学习都需要一个循序渐进的过程,英语的教学更是一项“慢节奏”的工程。作为教师,如何在每节课堂教学过程中把控好这个慢节奏而又不失高效率的教学效果,尤其将自己的教学特色体现在英语课堂中呢?这就需要教师自身围绕自己的主旋律展开教学工作。  【关键词】慢节奏 公开课 教学实践 学习兴趣 情境教学  自从参加教学工作以来,学校在每个学期开学初总会安排每位教师上一堂公开课。于是教师为了上好公开课,总
【摘要】随着英语逐渐成为现代教育之中的基础学科,在现代英语教育之中探讨如何提升课堂效果变得十分重要,如何提高课堂教学实效性一直是现代英语教育之中困扰教师的大难题。本文对如何提高高中英语课堂教学的实效性进行了分析,希望可以带来相关思考。  【关键词】提高 高中英语 课堂教学 实效性  现代高中英语教育虽然已经得到了长足的发展,但是仍然没有脱离传统的课堂教学模式,对于现代高中英语教学而言进行课堂教学效
采用活动途径,指导体验和参与是新课标的要求,目的是让学生在活动中亲身感知英语、体验英语、实践英语,实现学生之间的相互合作和相互交流,从而调动每一位同学的积极性和注意
在高中英语教学中,培养学生的写作能力已经越来越重要了。近两年我市高考书面表达分值为1/7,占有很重要的比分;在高考英语中占1/5。因为书面表达最能反映考生综合运用英语的能力,学生是否能够运用已经掌握的英语知识和技能进行思想交流在书面表达中可得到充分的体现。在平时的英语教学中,我尝试指导学生进行一些小练笔,培养学生英语写作兴趣。  一、英语写作中普遍存在的问题及原因  写作一直被视为是听说读写四项技