松散型材料促进幼儿发展的实践研究——以幼儿园大班美工区域游戏活动为例

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在幼儿园美工区游戏活动组织和开展的过程中,我们对于松散型材料的运用进行了大量的实践探索,让幼儿在与松散性材料互动的过程中享受玩的过程,激发了幼儿的”一百种”想法,促进了他们身心和谐成长,培养了他们的创造力.文章结合幼儿园大班美工区域游戏活动的实际情况,对于松散型材料的运用进行分析探讨,为促进幼儿发展提供新的思路.
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