论文部分内容阅读
党的十八大报告指出要发展完善终身教育体系，社区作为终身教育的重要组成部分，其作用不可忽视。尤其是随着世界信息技术高速的发展，人们对精神文化的需求越来越高，因此如何发展信息化时代的社区教育已成为社区教育当前不可避免的课题。本文通过对社区教育试验点计算机教育现状、教学模式、教育特点三方面总结分析，反思了目前我市社区教育实验点计算机教学存在的问题。从而得出启示，探索如何充分利用现有信息技术发展社区教育。