【摘 要】
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信息化时代,教育的深层变革离不开技术的加持.因此,智慧校园建设应成为当下学校改革的重要议题,但目前教育信息化建设在集团化办学层面,存在集团校间信息资源共享困难和集团校间信息资源开发能力不均衡的问题;在校区自主建设层面,存在教师信息技术运用能力欠缺、教育管理精准化不足和双空间教育环境缺失等问题;在家校合作层面,存在合作方式单一、合作范围狭窄等问题.
【机 构】
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江苏省盐城市建湖县实验小学教育集团 江苏建湖 224700
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信息化时代,教育的深层变革离不开技术的加持.因此,智慧校园建设应成为当下学校改革的重要议题,但目前教育信息化建设在集团化办学层面,存在集团校间信息资源共享困难和集团校间信息资源开发能力不均衡的问题;在校区自主建设层面,存在教师信息技术运用能力欠缺、教育管理精准化不足和双空间教育环境缺失等问题;在家校合作层面,存在合作方式单一、合作范围狭窄等问题.
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