马克思主义中国化理论成果的文本类型及其传播策略

来源 :学习论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lnawxu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
马克思主义中国化的理论成果要借助大众化的过程得以发挥理论的生命力。文本,就是其存在、施力、做功的载体和形式。推动当代中国化马克思主义的大众化,深入宣传、普及中国特色社会主义理论体系,必须认真梳理马克思主义中国化理论成果的文本类型及其传播特点、传播策略,这是增进马克思主义中国化理论成果的传播效果,深化马克思主义中国化理论成果大众化的重要前提。相对而言,实体文本具有直观、动人的特征,而虚拟文本则具有鲜明的流动性强、信息量大等特征。它们的功能也有所区别。
其他文献
(本刊讯)2014年3月6~7日,“西北非耕地温室结构与建造技术”项目组在陕西杨凌召开了项目2014年度第一次工作会议,8 家项目参加单位共20余人参加了本次会议。  会上,各参加单位分别汇报了年度工作进展和计划安排,就2014年新疆克州示范温室的设计、建设工作和2013年宁夏吴忠示范温室的维护工作进行了集中研讨。基本明确了克州示范温室主体设计参数、室内配置的设备清单,以及吴忠示范温室的整改思路,
采用以色列专用肥、赤霉素、爱乐壮对灵武长枣进行喷施,通过测定其坐果率、光合速率、叶绿素含量、吊果量、单果重等,分析不同药剂处理对灵武长枣坐果与光合作用的影响。
小麦是凤翔县主要粮食作物,在栽种过程中,除了要提高小麦的栽培技术外,还要了解正确的土壤管理方法,这样可有效促进小麦产量的提高。
具有五千年文明史的中华民族,有着历史悠久,内涵丰富的音乐文化,具有自己独立的音乐思维、艺术趣味和不同于他人的发展轨迹,形成了自己独特的音乐文化。 在世界音乐文化大潮
语文教师不但要教给学生丰富的语文知识,还要培养他们高尚的道德情操。《全日制中学语文教学大纲》明确指出:“语文训练必须重视思想教育。”可见语文更是一门教人做人的课,它承担着德育教育的任务。那么,在传授语文知识的同时,怎样根据课文的特点巧妙地渗透德育呢?本文就这一问题作一浅谈。  一、用爱国主义、集体主义激发学生在完善自我中塑造健康人格  语文教材中有相当一部分课文本身就具有强烈的思想性、政治性和教育
随着近几年越来越多环境问题的出现,人们已经意识到了在大力发展经济的同时,也要注意保护生态环境。在国家大力发展农村的政策下,农村能源也在不断的更新,能源的消耗会对环境
音,作为物理现象存在于宇宙中任何空间;音乐,作为人类一种特殊的“语言”则存在于世界上各个地区、各个民族,它是人类在漫长的岁月中共同创造的一种物质、精神财富,所以它们
介绍了幼林地套种旱稻栽培技术,包括品种选择、基地选择、适期播种、生长期管理、病虫害预防、适时收获等内容,为发展幼林地套种旱稻生产者作参考。
中国特色社会主义理论体系从不同阶段所面临的国内国外情况出发,深刻把握了中国未来发展的基本趋势,阐述了科学的未来观,指导中国的改革开放始终在正确的轨道上沿着正确的方向前
2016年10月19日,神舟十一号载人飞船与天宫二号对接成功。两位宇航员将在太空进行植物栽培试验,种植生菜。这也是中国首次在太空中进行植物播种、培育以及收割的全过程。据悉,之