【摘 要】
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近年来，我国的教育改革事业不断深入，素质教育成为我国教育事业发展的核心方向和重点内容。在这种教育形势下，小学语文课堂教学模式也随之发生转变。在语文教学中，教师可以根据学生的年龄特点和课堂教学内容，组织学生开展综合性实践活动，提高学生对语文知识的理解和运用能力，为课堂教学注入活力。本文探讨了语文学科与综合实践活动课程的有效整合策略。
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近年来，我国的教育改革事业不断深入，素质教育成为我国教育事业发展的核心方向和重点内容。在这种教育形势下，小学语文课堂教学模式也随之发生转变。在语文教学中，教师可以根据学生的年龄特点和课堂教学内容，组织学生开展综合性实践活动，提高学生对语文知识的理解和运用能力，为课堂教学注入活力。本文探讨了语文学科与综合实践活动课程的有效整合策略。
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