构建语文评价体系,促进学生全面发展

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新课程改革需要评价方式的转变,这关系到课改工作的成败。构建新的语文评价体系要转变评价观念,明确评价目的。评价过程要依据课程标准和学生实际,立足过程,全面描述学生的发展状况,定性与定量相结合。构建评价体系还需要学校管理层、教师、家长的观念转变,形成良好的评价环境。
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