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丰富民族文化积淀提高诗歌鉴赏能力——2002年高考诗歌鉴赏题引发的思考
丰富民族文化积淀提高诗歌鉴赏能力——2002年高考诗歌鉴赏题引发的思考
来源 :阅读与鉴赏(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:windamill
【摘 要】
:
前几年高考诗歌鉴赏题一直采用客观题型,一般要求考生选出对诗歌的理解、分析、鉴赏正确或有误的一项.这样的命题,就考生来说,选对答案并不是很困难.因为内容的理解是由命题
【作 者】
:
李彩芹
【机 构】
:
河北
【出 处】
:
阅读与鉴赏(高中版)
【发表日期】
:
2002年12期
【关键词】
:
鉴赏能力
诗歌
高考
文化积淀
引发
民族
语言表达
考查方式
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前几年高考诗歌鉴赏题一直采用客观题型,一般要求考生选出对诗歌的理解、分析、鉴赏正确或有误的一项.这样的命题,就考生来说,选对答案并不是很困难.因为内容的理解是由命题者来表达的,含在诗歌中的情感意蕴也是由命题者来揭示的,考生只要大致读懂原诗看懂选项基本上就可以正确做答.
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