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伴随素质教育全面实施的步伐,在新的课程教育理念指引下,课堂教学的有效性俨然成为当今教育部门热切关注的核心问题.小学体育教学的关键就是看课堂教学是否有效,这是小学体育教师应该高度重视研究的课题.针对当前小学体育教学中存在的问题进行分析,重点研究了提高体育课堂教学有效性的策略,以期提高小学体育课堂教学的效率.