生物技术处处有——生物技术融入生活化课堂的实施策略

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生物技术与生活息息相关。如何把生物技术融入生活化的生物课堂呢?一、作为导课部分激趣增疑导入是一节课的开始,虽然用时不多,但它可以揭示课题,体现教学目的,可以激趣增疑,带领学生进入情境。因此,它在整个教学过程中起着举足轻重的作用。日新月异、高速发展的生物技术往往能勾起学生对某节课乃至生物学科本身的兴趣。教学中,教师选取适当的切入点向学生介绍这些前沿技术,能激发学生兴趣,开阔学生视野, Biotechnology is closely related to life. How to integrate biotechnology into the living biology classroom? First, as part of the guide class, excitement is the beginning of a class. Although it takes less time, it can reveal topics, reflect the purpose of teaching, and stimulate interest. Lead the students into the situation. Therefore, it plays a pivotal role in the entire teaching process. The rapid development of biotechnology, which is changing with each passing day, can often attract students’ interest in a certain class or even the biology department itself. In teaching, teachers select appropriate entry points to introduce students to these cutting-edge technologies, stimulate students’ interest, and broaden their horizons.
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