例谈小学生数学创新能力的培养

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转变授课形式,优化学生学习方式,将数学教学同学生的现实生活紧密结合起来,让学生边做边学,促进学生创新能力的发展已经成为小学数学教学改革的重要思路.这就要求教师不仅要充分认识到小学生创新能力培养的重要性,还要根据教学目标、教学内容、学生个性特征等因素营造出富有吸引力的教学情境,调动学生参与课堂教学的积极性和主动性,实现“做”与“学”的有效统一,从而使小学生具备自主学习数学新知识和解决数学问题的创新技能.
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