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这学期我带的六年级，学生的整体水平不错，每一位任课教师都对学生的上课听讲情况给予高度评价，各项工作也步入正轨。但是让我头疼的是有个刚来的插班生，个性很强，成绩很优秀，很快就得到同学们的认可和接纳。
尊重，但不纵容
【摘 要】
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这学期我带的六年级，学生的整体水平不错，每一位任课教师都对学生的上课听讲情况给予高度评价，各项工作也步入正轨。但是让我头疼的是有个刚来的插班生，个性很强，成绩很优秀，很快就
【机 构】
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山东省青岛市盲校
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2013年10期
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