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课堂教学是一个教与学的过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学活动中,从而调动学生的“情”与“知”,使学生真正成为课堂学习的主人.小学数学的学习更需要学生的主动参与,所以在小学阶段要充分发挥小学生主动学数学的积极性.
议论如何激发小学生主动学数学的积极性
【摘 要】
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课堂教学是一个教与学的过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学活动中,从而调动学生的“情”与“知”,使学生真正成为课堂学习的
【机 构】
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四川省雅安市汉源县富泉明德小学 四川汉源 625300
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年22期
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