【摘 要】
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据卫生部调查报告显示，我国居民每100人中不到7人具备健康素养，引起各界关注与重视，并寻求解决之道。鉴于近年来全球运用健康传播理论在推动国民健康行为的改变运动中已有诸多成功案例可循。本文以新加坡为例，作为亚洲四小龙之一的新加坡政府在2001年成立健康促进局，有效运用健康传播理论制定健康促进计划，并以近1亿新币的年度预算推动国民健康和疾病预防，说明健康传播的理论运用，对提升国民健康素养具有其可操作的面向与实践性。
【基金项目】
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本文系教育部人文社会科学研究规划基金项目“健康传播对健康素养的实证研究和比较分析--以大陆直辖市和台北市为例”（项目编号：11YJAZH072）的研究成果.
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据卫生部调查报告显示，我国居民每100人中不到7人具备健康素养，引起各界关注与重视，并寻求解决之道。鉴于近年来全球运用健康传播理论在推动国民健康行为的改变运动中已有诸多成功案例可循。本文以新加坡为例，作为亚洲四小龙之一的新加坡政府在2001年成立健康促进局，有效运用健康传播理论制定健康促进计划，并以近1亿新币的年度预算推动国民健康和疾病预防，说明健康传播的理论运用，对提升国民健康素养具有其可操作的面向与实践性。
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（续上期）
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