“一带一路”倡议背景下会计人才培养模式的改进——以内蒙古地区高职院校会计专业为例

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习近平于2013年提出的关于“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”合作倡议,是内蒙古地区高职院校会计专业改进人才培养模式,为战略储备人才的一次契机。本文阐述了“产教学”三位一体的人才培养模式,致力于为内蒙古地区培养“一带一路”倡议背景下中蒙合作所需的会计专业人才提供可参考模式。
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