两个“反逆”的傻瓜

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  《银傻瓜》中有句话:“世界上,不管哪个地方,总有一两个傻瓜。”可以说,在学校里,我和苏贤,就是两个被冠上“傻瓜”之名的异类。
  我们都是习惯在集体中特立独行的一类人。我成绩一般,唯一引以为豪的就是出彩的语言天赋。而苏贤的脑子特别灵光,尤其擅长数理化,还有一位韩国妈妈。大小测试,苏贤都会在试卷的姓名栏上同时写下中文和韩文名;他立志成为飞机师,课间休息时,其他人在做作业,他却在摆弄那些复杂的模型。
  我是初一下半学期才转到这个班的,结识的第一个朋友便是苏贤。大家认为我在效仿他,实际上,我的血液里本就流淌着叛逆的成分。
  三班的英语老师对待学生极其严苛,我刚进来的那会兒,她布置了一篇120字的作文让我们写。没想到第二天她当众把作文簿丢给我,厉声指责我的作文是从网上抄来的!否则怎能写得那么优秀?!尽管我很努力地解释“这都是我独自完成的”,但老师从骨子里认定,从农村学校走出来的我,不可能具备超凡的英语水平。
  为了证明自己,我参加了全校的好莱坞电影配音大赛和英语朗诵比赛,获得了双料第一。但这还远远不够!我告诉苏贤,我打算把“野心”扩展到小语种所在的领域。苏贤说:“好啊,让我妈教你韩语!”就这样,每周末我去苏贤家学韩语;上学期间,则自行温习学过的文字与发音,并完成伯母留给我的笔头作业。
  妈妈劝我不要把精力放在语数英以外的地方,但我还是义无反顾。学习语言的过程,注定孤独,可也丰富得要渗出水——当其他同学得知我在学习韩语,纷纷投以不理解的眼神。幸好苏贤有时会走来跟我用韩语交流几句。他听了我的发音后,赞美道:“简直跟悬于空气中的光线一样明澈!”
  初二下学期,苏贤被保送到本地的重点高中,他很顺利地带着他的梦想走了。一个傻瓜离开了,可这还有另一个,被众人推上了五彩缤纷的舞台。
  元旦晚会上,班主任一定要让我来一曲欢乐的韩语歌,由我独自一人代表全班上台表演节目!当时,全场雷鸣般的掌声,我一直铭记于心。
  我不知道该怎么定义“反叛”,或许这是我的任性吧!开辟不一样的路,领略非比寻常的风景,发扬自己的优势,有个性地成长!这是我想做的,而且我就在途中。
  我知道,我每走一步,就离未来成为翻译的梦想更近一步。(图/千图网)
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