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近年来互联网技术的飞速发展,大学校园也是我国网络用户最为密集的区域,网络生活方式也正在深入并影响到大学生的思想价值观念和心理健康发展,大学生在心理上尚未完全成熟,网络上的信息积极和消极并存,因此给高校心理健康教育工作带来了严峻的挑战,探究在网络环境下如何更好地加强对大学生的心理健康教育成了一个不可忽视的问题.