“多元智能”理论值得我国教改借鉴

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“多元智能”即智力多元论,是1983年美国心理学教授加德纳提出的一种全新的有关人类智力的理论,10多年来,“多元智能”理论已经成为一些国家和地区教育教学改革的重要指导思想。其可借鉴之处在于:
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激越高亢、舒缓缠绵、行云流水、华彩乐章……这是我们对于音乐的描述,什么是音乐?音乐是用有组织的乐音来表达人们思想情感、反映现实生活的一种艺术。它最基本的要素是节奏和旋律。音乐是劳动人民在劳动中创造的一种艺术形式,是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱、奏或听,都蕴涵着人们千丝万缕的情感因素。因此,它与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。故高洁的音乐与低价的音
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