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文章剖析了教育硕士研究生教育的定位、生源、课程设置,提出要认清国情、准确定位,培养适应素质教育要求的基础教育骨干师资和管理者;扩大招生范围,调节地区差异,在保证质量的前提下能有充足的生源;实现课程设置的优化功能,体现在职攻读特色.
关于加强教育硕士研究生教育工作的几点思考
【摘 要】
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文章剖析了教育硕士研究生教育的定位、生源、课程设置,提出要认清国情、准确定位,培养适应素质教育要求的基础教育骨干师资和管理者;扩大招生范围,调节地区差异,在保证质量
【机 构】
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西南师范大学研究生部,重庆北碚,400715
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2003年1期
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