【摘 要】
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摘要： 市场经济体系的不断发展和完善，有赖于社会消费与生产规模的不断扩大，音乐的创作与发展也在无形中趋向于市场经济化，成为了多元文化背景下的一种特殊消费品。本文主要就音乐审美能力与价值的提升能否通过音乐消费形式的发展与社会市场经济的迈进达成一种“双赢效应”的问题进行了探讨。 关键词： 音乐审美经济效益市场运作 世界上的万事万物都是在互相联系中运动和发展着，社会也适应此规律从传统单一的社会发
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摘要： 市场经济体系的不断发展和完善，有赖于社会消费与生产规模的不断扩大，音乐的创作与发展也在无形中趋向于市场经济化，成为了多元文化背景下的一种特殊消费品。本文主要就音乐审美能力与价值的提升能否通过音乐消费形式的发展与社会市场经济的迈进达成一种“双赢效应”的问题进行了探讨。
关键词： 音乐审美经济效益市场运作
世界上的万事万物都是在互相联系中运动和发展着，社会也适应此规律从传统单一的社会发展模式中走向多元文化，音乐作为对现实社会的最特殊的反映，也跟随着时代的脚步不断迈进：从传统有序的音乐形式，到现代有序的音乐形式直至后现代无序音乐的创作与传播，其整个发展形式向我们展现了这样一种现实：音乐与社会经济的发展进一步达到了融合，而且正越趋向于无序化、丰富化和现代化的方向不停发展，如当下广受青年人热衷的摇滚音乐、迪斯科音乐，HIP-POP、R
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摘 要: 本文以某地方高校教师为调查对象,通过问卷调查分析教师教育科研的现状,指出教师教育科研的重要性,并从学校和教师两个层面提出改善教育科研现状的对策。 关键词: 地方高校 教育科研 现状 调查分析 教育科研作为学校教育教学工作的重要组成部分,是学校办学水平的具体体现,也是学校可持续发展的重要增长点,在服务学校教育改革发展决策、开展教学研究、总结推广教学成果等方面发挥着不可替代的作用。教
摘 要： 高效的语文课是语文老师一生的追求，课要上得好，就要做到目中有人，心中有本。目中有人，指的是有学生，只有眼中装有学生，才不至于兴之所至，洋洋洒洒不知所云；心中有本，指的是有课本，只要心中存有课本，就不会离题，不会放得开收不拢。 关键词： 高效语文课 目中有人 心中有本 语文课怎样上才能上出高的效率？这是语文老师都在思考的问题。教育教学是一种复杂的认识与实践活动，《
摘 要： 中国古代诗歌内容包罗万象，涵盖了先民生活的方方面面，并且有极其高深的艺术造诣，但是在新时期却不被高中生熟知。作者认为在语文教学中应该鼓励学生走进古代诗歌，使他们了解并且喜欢诗歌。在潜移默化中，中学生不仅能掌握一定的古代文化知识，而且在修身养性、形成正确独特审美情趣方面会取得一定的进步。 关键词： 语文教学 古诗词教学 美育 “当你的女友改名为玛丽，你怎能送她一首《菩萨蛮》”。短短
摘 要: 实现高校写作课教学和育人目标,需要建设凸显专业特色,以学生为主体,注意教学导向作用,注重反馈评价的写作精品课程第二课堂。 关键词: 写作精品课程第二课堂建设 主体兴趣 综合素质 精品课程是教育部所实施的高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,旨在提高高校的教学质量。而高校写作精品课程建设要提高教学质量所必须面对的一个问题是:长期以来学生通过写作课学习,实际写作能力提高不大。
摘 要: 伴随着计算机技术的普及,信息技术在政治课教学过程中使用的频率越来越高,它与政治课教学的有效整合,带来政治课教学方式和学生的学习方式的变革,但在这一过程中也出现盲目依赖多媒体技术、夸大信息技术对政治课教学的作用的现象。要一分为二地看待信息技术与政治课教学的整合。 关键词: 信息技术 政治课教学 整合 伴随着科学技术的发展,计算机技术的普及,信息技术在政治课教学过程中使用的频率越来越
摘 要： 本文着重分析王晓明的《从“淮海路”到“梅家桥”——从王安忆近来的小说谈起》，以提示王安忆小说创作转变在当代文学中的现实意义，并对以下问题做了理性思考：中国作家的创作出路在何方？ 关键词： 王晓明《从“淮海路”到“梅家桥”——从王安忆近来的小说谈起》 王安忆 小说创作 风格转型 创作出路 王晓明《从“淮海路”到“梅家桥”——从王安忆近来的小说谈起》是一
摘 要: 良好的文学素养和作品赏析能力有利于培养学生学习英语的兴趣,进而有助于提高综合英语的应用能力。本文以著名小说《傲慢与偏见》为例,探讨文学作品的赏析方法。作者通过借助语料库工具,从词汇、句法、语义、语用等不同层面去赏析这部文学作品,希望能给高等院校的英语学习者提供一些借鉴。 关键词: 文学作品 赏析 《傲慢与偏见》 一、引言 2000年教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求
摘 要： 近年来国际国内环境的深刻变化，给未成年人思想道德建设带来一系列不容忽视的问题。中职学生是我国未成年人的重要组成部分，加强中职学生道德教育刻不容缓。我们要从中职学校德育工作现状出发，不断加强与改进德育工作，开创德育工作新思路，积极拓宽德育工作渠道，探索中职学校德育工作新途径。中职德育导师制是一种行之有效的德育模式。本文从实施中职德育导师制的必要性，目标、内容和任务，途径和方法等方面做了探索
摘 要： 教师应进行方法、作业、评估等各项改革；把握语文综合性本质特点，显现“语文味”；注重主题、资源、过程及内容方面的优化；摆正方向，坚定信念，摒弃“末流”教法，一步一个脚印搞好学习研究，与学生共同成长。 关键词： 语文综合性学习 改革 甄别 优化 坚守 “语文的外延和生活的外延相等”，是新课标的重要理念。语文综合性学习，是贯彻落实此理念的重要抓手。如何实施
郭洪权 1971年生于辽宁盖州，2006年毕业于鲁迅美术学院成教学院中国画专业，2010年进修于北京画院袁武工作室，现为北京台湖国画院画家。中国美术家协会会员，中国工笔画学会会员，辽宁省美术家协会理事。作品《秋实》《秋天的故事》《晚秋》分别入选2005、2006、2007年全国中国画展，《金风》《萧萧西风秋满天》分别获第六、七届全国工笔画展优秀奖，《觅秋》入选2007年全国小幅工笔重彩画展，《祥和