【摘 要】
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校园欺凌是全球中学生成长中普遍面临的负性生活事件.其高频次的发生,已成为社会关注的热点.而其严重程度也从道德层面逐步上升到了法律层面.伤害不断升级的欺凌事件引起了越
【机 构】
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延安大学,陕西 延安 716000
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校园欺凌是全球中学生成长中普遍面临的负性生活事件.其高频次的发生,已成为社会关注的热点.而其严重程度也从道德层面逐步上升到了法律层面.伤害不断升级的欺凌事件引起了越来越多的家长、老师和其他教育工作者对中学生心理健康发展的广泛关注.近年来,国家有关部门积极出台相关管理办法和措施应对校园欺凌,但杜绝这一现象仍有很长的路要走.校园欺凌涉及对象不同,这些对象皆具有独特的心理性格特征,影响这些特征的因素也是纷繁复杂.文章针对此类问题提出合理建议,为有效预防和应对校园欺凌提供对策.
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