服装设计教学中对学生品牌服装设计思维能力培养的探讨

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经济全球化背景下,世界服装业的发展呈现出一种多元且多变的态势,尤其是在品牌横行的今天,对品牌服装的设计将会逐渐成为服装设计教学的重头戏。因此,在服装设计教学过程中,教师必须重视培养和提高学生的创新思维能力。这首先需要考虑各方面的影响因素,包括礼仪、市场需求、流行元素等;其次要引导学生自觉及时地捕捉设计灵感,并善于启示和激发学生丰富的想象力,使其突破思维的惯常定式,增加思维视角;最后,教师需要在教育教学模式上转变传统观念,适当改变课堂模式。
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