“互联网+”背景下计算机专业网络教育平台的研究

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近几年,网络越来越发达,互联网将各行各业联系在一起,尤其是教育行业。互联网为教育打开了新的局面,注入了新的活力,人们利用互联网整合了教学资源、创新了教学模式。互联网对教学的影响非常大,尤其是高职院校的计算机专业。本文主要针对"互联网+"背景下高职计算机专业网络教育平台的研究进行具体说明,其中包括研究的意义、目标、内容、总结以及对未来的展望。近年来,国家越来越重视网络的发展,出台了许多与互联网有关的文件。学校以互联网为背景开展计算机教学时最大的问题就是如何构建网络教育平台,教育平台对网络
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