Human leukocyte antigen DQ2/8 prevalence in non-celiac patients with gastrointestinal diseases

来源 :世界胃肠病学杂志:英文版(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nmcflyl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
AIM: To investigate the prevalence of human leukocyte antigen (HLA) DQ2/8 alleles in Southern Italians with liver and gastrointestinal (GI) diseases outside of celiac disease. METHODS: HLA DQ2/8 status was assessed in 443 patients from three ambulatory ga
其他文献
AIM: To evaluate the functional differences between the 2 liver lobes in non-cirrhotic patients by using computed tomography/99mTc-galactosyl human serum albumi
AIM: To investigate the outcome of patients with symptoms of gastroesophageal reflux disease (GERD) referred for endoscopy at 2 and 6 mo post endoscopy. METHODS
近年来,河南省的高职教育取得了较快的发展,为国民经济输送了大量急需的技能性人才。但是,与河南省经济社会快速发展对人才的需求相比仍有较大差距。文章针对当前我省高职教育中
AIM: To investigate changes in serum ghrelin and obestatin levels before and after Helicobacter pylori (H. pylori ) eradication. METHODS: A total of 92 patients
鉴于教学中很多教师和学生对于体育课准备活动的忽视.本文笔者从准备活动的作用出发.着重阐述了搞好体育课准备活动的方法和措施.
Hamaguchi et al recently reported some interesting observations on alcohol consumption and risk of fatty liver disease from a large population. However, we feel
随着素质教育的全面推进,人们对音乐教学也越来越重视。而《音乐课程标准》要求:“音乐教学要以培养学生的审美观为核心,激发学生学习音乐的兴趣。”这就要求我们音乐教师在教学过程中不能只是单纯地教会孩子们课文中的歌曲,而是在学习中更加突出和强调音乐教学的审美性、人文性和综合性,尤其要培养学生学习音乐的兴趣以及体会和享受音乐美的良好习惯。  正因为音乐教学的价值在于通过音乐的聆听和学习,培养学生正确表现音乐
AIM:To investigate the effects of long term pretreatment with low-,medium-and high-dose aspirin(acetylsalicylic acid,ASA) on a model of acute pancreatitis(AP) i
AIM:To evaluate short- and long-term efficacy of endoscopic balloon dilation in a cohort of consecutive patients with symptomatic Crohn’s disease (CD)-related
教学过程是由教师、学生组成的一个双向信息交流系统。针对反馈信息矫正学生学习中的错误,使学生当堂达标是目标教学中的关键环节,也是大面积提高教育教学质量的有效途径。那么在数学教学中,怎样把反馈矫正环节落到实处呢?对此我结合我校全体数学教师的经验总结如下,敬请指正。  一、反馈矫正要渗透到目标教学的各个环节  反馈矫正是目标教学法的一个重要思想,而不是等价于达标测评的一个环节。要把它渗透到目标教学的各个