【摘 要】
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语言学家拉多曾说:“我们不掌握文化背景就不可能教好、学好语言.”英语高考说明中也要求英语教师必须“关注学生情感,提高跨文化意识”.因此,要让学生学好英语,能够准确无误
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语言学家拉多曾说:“我们不掌握文化背景就不可能教好、学好语言.”英语高考说明中也要求英语教师必须“关注学生情感,提高跨文化意识”.因此,要让学生学好英语,能够准确无误地运用英语传递信息,表达、交流思想情感,就必须让学生掌握和了解英语文化背景知识.由于受到教学观念、教学时间、教学方法多方面的影响,英语文化背景知识教学并没有得到足够的重视,使得汉语学生因为不了解英汉文化背景的差异,在英语写作时受母语文化习惯和思维方式的影响,写出来的英语作文完全失去英语文化内涵,却是处处留下汉语的痕迹.
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