移动终端的用户体验测评探析

来源 :移动通信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xpzcz1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着产品可用性、可靠性的满足,用户开始更多地关注用户体验方面的因素。基于对用户体验概念和构成模型的讨论,通过对移动终端产品的特性进行分析,参照产品研发周期的阶段划分,构建了移动终端产品的用户体验测评过程。
其他文献
全球经济——宏观经济在很大程度上取决于公共刺激政策是否能激发真正的市场需求在经历了大幅下跌后,全球经济已然开始恢复正增长。然而,这种经济回暖并不均衡,而且并非可持续的
1临床资料患者女性,52岁。因“恶心、呕吐半天,腹痛2h”于2011年10月26日下午5时入院。患者入院前10h早饭后开始出现恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物,非喷射性,反复数次,无胸闷,无呕血
铁塔公司人±11月5日透露,铁塔公司已全部完成地市分公司正副职和31个省分公司部门负责人的选聘工作。据悉,经过自愿报名、候选人资格审核、简历筛选、笔试+面试、与三家电
通过分析现有无线传感器网络标准,并对Zig Bee、蓝牙以及Wi-Fi这3种最常用标准的优缺点进行详细比较,探讨了无线传感器网络通信技术面临的挑战,进一步研究策略和未来发展趋势
数学直觉思维是指对数学对象(结构及关系)进行某种直接的领悟和洞察的思维,它没有明显的根据和思索的步骤,思维者很难陈述思维的出现过程和证明过程. 数学直觉思维的特点是缺少清晰的确定步骤,以飞跃、迅速越级和放过个别细节的方式来处理问题.这样它使得人们获得答案(这个答案或对或错)而意识不到求解过程.  初中学生正处在青春期,思维发展非常快.但在思维形成过程中又显得十分不成熟.因此,如何正确地形成良好的直
介绍了深圳移动TD—LTE扩大规模试验网PTNL3承载网的规划建设经验,首先回顾了深圳移动近几年从TD—SCDMA到JTD—LTE的PTN组网的规划建设历程,然后分析了由深圳移动率先在承载网
随着新课改的普遍推广和实施,各种有效的教学模式被探索出来,并逐渐取代了传统的“填鸭式”教学.“先学后教”就是其一,它是以学生自学为主体的教学模式,着重于学生的个人学习、小组学习等多种形式,让学生通过预习,查找相关资料和教材,以开展知识的学习.要使学生能有效地先学,教师必须设计好较为科学的先学提纲,设计先学提纲是“先学后教”教学模式中的重要环节,也是难点之一.它实际上是学习目标的具体化,是对学生学习
基于SDN的技术理念,研究了Open Flow协议和交换机的基本内容。结合EPC网络的构成与网络业务流程,构建大致的SDN框架下EPC结构策略控制系统关键部分,定义了各部件功能,并描述
据报道,美国电信运营商Sprint证实,将于2015年11月6日前后关闭其移动WiMAX网络上的服务,并就其网络演进提供进一步说明。Sprint公司女发言人阿德里安娜·诺顿(AdrienneNor
近四年间,中波公司“单位万元运输收入能耗”下降了55.3%。提高节能降耗的有效性,成为企业推动可持续发展的必由之路。