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一、影响成人高等教育教学质量的因素(一)课程体系"普教化",缺乏成人教育特色长期以来,我国成人高等教育的课程体系往往沿袭或模仿普通高校的那一套.虽然,近年来成人高等教育课程建设、课程改革在理论和实践上做了很多有益的尝试,取得了较好的效果.
提高成人高等教育教学质量的实践与探索
【摘 要】
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一、影响成人高等教育教学质量的因素(一)课程体系"普教化",缺乏成人教育特色长期以来,我国成人高等教育的课程体系往往沿袭或模仿普通高校的那一套.虽然,近年来成人高等教育
【机 构】
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浙江大学成教院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2003年12期
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