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兴趣是鼓舞和推动学生学习的自觉动机，是调动学生积极思维、探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。爱因斯坦说，兴趣是最好的老师。学生只有对学习内容产生浓厚兴趣，才能学得好、记得牢。一旦学生“乐知”，兴趣被激发出来，语文教学就能达到事半功倍之效。
职高语文教学中学生学习兴趣的培养
【摘 要】
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兴趣是鼓舞和推动学生学习的自觉动机，是调动学生积极思维、探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。爱因斯坦说，兴趣是最好的老师。学生只有对学习内容
【机 构】
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隆化县第一职业中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年4期
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