论学校教育中的惩罚问题

来源 :师道·教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sansyl

【摘要】

：

摘要：随着社会的发展，赏识手段在教育中应用地越来越多，而惩罚手段则越来越边缘化。其实赏识与惩罚作为一对正奇相倚的教育方法，不可偏废。要让惩罚重回学校教育，既需要进一步完善相关的法律法规，厘清惩罚与体罚的界限，也需要学校和教师共同努力，确保自身能合法、合理地用好惩罚的手段。　　关键词：体罚；惩罚；赏识　　心理学认为塑造、教育人的行为有四种方法（Robbins

【作者】

：

张人

【出处】

：

师道·教研

【发表日期】

：

2018年1期

【关键词】

：

体罚惩罚赏识

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　　摘要：随着社会的发展，赏识手段在教育中应用地越来越多，而惩罚手段则越来越边缘化。其实赏识与惩罚作为一对正奇相倚的教育方法，不可偏废。要让惩罚重回学校教育，既需要进一步完善相关的法律法规，厘清惩罚与体罚的界限，也需要学校和教师共同努力，确保自身能合法、合理地用好惩罚的手段。
　　关键词：体罚；惩罚；赏识
　　心理学认为塑造、教育人的行为有四种方法（Robbins

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