【摘 要】
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在六年级分数计算复习中,有一次,我无意中发现这样一种有趣的现象:两个数的和等于两个数的积。比如:5/2+5/3=25/6、5/2×5/3=25/6。我把这样的现象告诉了同学们,并且发动大家
【机 构】
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江苏省丹阳市华南实验学校六(3)班,
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在六年级分数计算复习中,有一次,我无意中发现这样一种有趣的现象:两个数的和等于两个数的积。比如:5/2+5/3=25/6、5/2×5/3=25/6。我把这样的现象告诉了同学们,并且发动大家一起来寻找这样的
In the sixth-grade calculation of the scores, there was one time that I inadvertently found such an interesting phenomenon that the sum of two numbers equals the product of two numbers. For example: 5/2 + 5/3 = 25 / 6,5 / 2 × 5/3 = 25/6. I told my classmates about such a phenomenon and started everyone together to look for it
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