【摘 要】
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朱熹是南宋理学的集大成者,他长期的读书经验由其弟子归纳总结为六条,即“循序渐进”“熟读精思”“虚心涵泳”“切记体察”“着紧用力”和“居敬持志”,被称为“朱子读书法”。朱子读书法从古至今,备受推崇。我国新课程改革后,语文阅读一直是教学关注的重难点。而朱子读书法有着古代深厚的文化积淀,是古人读书经验的精华,对于当代语文阅读教学有着较强的参考、借鉴价值。
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朱熹是南宋理学的集大成者,他长期的读书经验由其弟子归纳总结为六条,即“循序渐进”“熟读精思”“虚心涵泳”“切记体察”“着紧用力”和“居敬持志”,被称为“朱子读书法”。朱子读书法从古至今,备受推崇。我国新课程改革后,语文阅读一直是教学关注的重难点。而朱子读书法有着古代深厚的文化积淀,是古人读书经验的精华,对于当代语文阅读教学有着较强的参考、借鉴价值。
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