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《红楼梦》整本书阅读教学,可以围绕“主题阐释”设计,引导学生深入理解《红楼梦》思想内容与艺术手法。依据“女性赞歌”“爱情悲歌”“家族挽歌”“人生幻灭”四大主题设计系列学习任务,引导学生主动参与、深度体验,在活动中获得对小说主题的理解,同时兼顾“人物形象、小说情节、社会环境”等小说阅读学习要素。
基于主题深度学习的任务群教学--《红楼梦》整本书阅读教学案例
【摘 要】
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《红楼梦》整本书阅读教学,可以围绕“主题阐释”设计,引导学生深入理解《红楼梦》思想内容与艺术手法。依据“女性赞歌”“爱情悲歌”“家族挽歌”“人生幻灭”四大主题设计
【机 构】
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上海市格致中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年9期
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