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1月21日，国家统计局局长马建堂在国务院新闻办发布会上宣布：2009年中国国内生产总值335353亿元，按可比价格计算，比上年增长8．7％，“保八”目标顺利完成。
“保八”完美收官 经济仍存忧虑
【摘 要】
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1月21日，国家统计局局长马建堂在国务院新闻办发布会上宣布：2009年中国国内生产总值335353亿元，按可比价格计算，比上年增长8．7％，“保八”目标顺利完成。
【出 处】
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中国经济信息
【发表日期】
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2010年3期
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摘要：本文对小学数学高效课堂的构建方法进行详细解析，分别列举了体现学生的主体地位、对教材进行系统分析、重视课堂教学评价等三个实效方法，详细解析了这些方法的优势与应用要点，仅供参考。 关键词：小学;数学;高效;课堂教学 【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2020）09-0052-01 所谓“高效课堂”，是将有效课堂作为基础，从而完成较高的教学任务和目标，
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摘 要：语文在所有学科中占有至关重要的位置，学校和教师应该高度重视语文的课堂教学效果。但目前大部分语文课堂乏味无趣，导致多数学生对语文学习缺少兴趣，其根本在于教师缺乏快乐教育理念，无法创造快乐轻松的语文课堂。本文探究了小学语文课堂教学，对其现状进行了分析，讨论快乐教育理念下的小学语文课堂教学的重要意义，并提出了相关策略来创建快乐课堂，让学生在快乐中学习和成长。 关键词：快乐课堂;小学语文;教学策