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教学是老师与学生的共同活动，现实社会的多元化、信息化、网络化及全球化越来越呼唤教学的变革，同伴交往教学在这一背景下，独特地体现了人们对理想教育价值的追求，真实地反映了人们对教育认识的阶段现实要求，也是学校儿童教学的继承与创新。
浅析同伴交往教学的学校教育价值
【摘 要】
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教学是老师与学生的共同活动，现实社会的多元化、信息化、网络化及全球化越来越呼唤教学的变革，同伴交往教学在这一背景下，独特地体现了人们对理想教育价值的追求，真实地反映了人
【机 构】
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江苏淮阴师范学院第二附属小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2011年12期
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